La robótica es uno de los pilares fundamentales sobre los que se está impulsando el proyecto de la etapa, ya que iniciar a los más pequeños en el pensamiento computacional, les aporta multitud de beneficios relacionados con distintas áreas y también con la gestión emocional.

Los alumnos trabajan con la Beebot o con Indi, robots muy sencillos que requieren de la reflexión de los alumnos para crear secuencias de órdenes sencillas y sobre las que deben reflexionar en caso de error. Aceptar sus errores y proponer soluciones a pequeños problemas, les ayuda a comenzar con pequeños retos matemáticos y a gestionar la frustración mientras se divierten programando.