Los alumnos del grupo de innovación de Primaria continúan con sus edificios boomtown para la First Lego League Jr. En febrero competiremos en Zaragoza.
Los alumnos de 3° ESO Trabajan los conceptos de álgebra con juegos de gamification educativa como el domino de igualdades notables o el cuatro en raya de valores numéricos de expresiones algebraicas.
Esta mañana, antes de despedir el año, un equipó FLL ha vuelto a reunirse para avanzar en sus misiones y en el diseño de su proyecto. Han coincidido con sus compañeros FLL primaria y han compartido sus experiencias aplicando los valores FLL.
Los niños y niñas de 3 E.P practican el vocabulario y los contenidos gramaticales de la unidad a través de la dramatización de situaciones cotidianas como por ejemplo: ir al médico, demostrando así sus habilidades en la expresión oral (speaking). Además, en las clases de Educación Emocional, los alumnos de 3º de primaria se relajan con el ejercicio de rocas y cascadas. ¡Les encanta!
El 18 de diciembre los alumnos de enriquecimiento acompañados de sus profesores Ángeles Ríos y Eduardo Cáseda visitaron a la Escuela Superior de Arquitectura de San Sebastián.
Los dos grupos del proyecto First Lego League visitaron La Escuela acompañados de la Arquitecta y profesora Izaskun Aseguinolaza, para tener un mejor conocimiento sobre urbanismo y fundamentos de arquitectura necesarios para enfrentarse al reto de esta edición: el Desafío CITY SHAPER, cómo las ciudades y los edificios crecen, evolucionan y cambian. Inspirándose para crear soluciones
Iván Gil Sánchez, alumno de 5° de primaria del colegio San Agustín, recibió un premio el pasado 10 de diciembre en el Ayuntamiento de Calahorra, por su participación en el concurso sobre el ciclo del agua convocado por Aqualia.
Su dibujo fue seleccionado entre 17.000 participantes, como premio recibió un smartwatch y una maqueta con su dibujo.
¡Enhorabuena!