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La Primavera de Vivaldi

La Primavera de Vivaldi

Dentro de nuestro Proyecto “La primavera de Vivaldi” de 2ª Primaria, os presentamos esta actividad en la que trabajamos la atención y memoria auditiva, la narración, apreciación musical, imitación e imaginación a través de la obra “El invierno de Vivaldi” https://www.instagram.com/tv/CeBVCeoD-zJ/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
Learning in the hospital

Learning in the hospital

Los alumnos de 3º ESO A han puesto el broche de oro al proyecto de innovación Learning in the hospital, que han estado realizando en la asignatura de Biología. El proyecto ha consistido en simular que eran estudiante de medicina en un hospital, en el que han ido conociendo los distintos sistemas que intervienen en la nutrición humana pero de una forma más práctica e interactiva que lo que es habitual. Como colofón del mismo, elaboraron
La granja

La granja

Disfruten de este divertido vídeo donde los niños/as de 1ºB de Infantil les mostramos todo lo aprendido sobre la granja y los animales. Pero, no se preocupen y estén atentos porque todavía quedan más sorpresas… https://www.instagram.com/tv/Cd1FtlAjhYA/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
Fundación Naturgy premia los mejores proyectos de eficiencia energética entre los que se encuentra GS Energy del colegio San Agustín

Fundación Naturgy premia los mejores proyectos de eficiencia energética entre los que se encuentra GS Energy del colegio San Agustín

Por cuarto año consecutivo un grupo de alumnos de 4 ºESO formado por Adrián Dumitru, Carlota Martínez, Carlota Paschini, Pablo Sagarminaga, Alicia Beltrán y Julia Fernández-Velilla, obtuvo un Accesit en la categoría de «Proyecto mejor comunicado» en el IV Certamen Efigy, organizado por Naturgy, que busca fomentar las vocaciones STEM y la eficiencia energética entre los estudiantes. El colegio San Agustín y su GS Energy, obtuvo el galardón en la categoría de Proyecto mejor comunicado. Su propuesta consiste en
Calagurris Ivlia Nassica

Calagurris Ivlia Nassica

Siguiendo con su proyecto de tribu “Calagurris Ivlia Nassica”, los alumnos de PROCUA, han descubierto de la mano de Conchi, voluntaria de turismo, los restos romanos que se conservan hoy en día en nuestra ciudad: Yacimiento “La Clínica”, circo romano, restos de la muralla del S.III, han pasado por la única puerta romana que se conserva de la muralla, el Arco del Planillo de San Andrés, han conocido a Quintiliano y escuchado la leyenda de “La
XIX CERTAMEN DE INVESTIGACIÓN SAN AGUSTÍN

XIX CERTAMEN DE INVESTIGACIÓN SAN AGUSTÍN

El Certamen San Agustín tiene como fin que los alumnos practiquen y se familiaricen con la metodología de investigación. Para facilitar dicho objetivo, se pretende potenciar la colaboración de los profesores, de modo que éstos dirijan los diversos trabajos. Nuestro colegio, siguiendo su trayectoria en proyectos de innovación y ciencia se presenta con el trabajo realizad por 4 alumnos de 1º de bachillerato de biología, en la categoría Bachillerato en el área de ciencias: Proyecto: Nutrigenómica ¿hacia una
IX Confint Rioja

IX Confint Rioja

El jueves 5 de mayo se celebró la IX Conferencia Ambiental Autonómica de Jóvenes ‘Cuidamos el planeta’ (Confint La Rioja) en Riojaforum, en la que participaron los 4 alumnos elegidos delegados del colegio, junto a otros 160 alumnos y docentes de 26 centros educativos de La Rioja que participan en el programa Centros Educativos hacia la Sostenibilidad (CEHS). Este año 2022, la Confint ha tenido como tema la Agenda Urbana Escolar, para tratar de poner en
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