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DÍA MUNDIAL DEL CAMBIO CLIMÁTICO

DÍA MUNDIAL DEL CAMBIO CLIMÁTICO

HOY 24 DE OCTUBRE SE CELEBRA EL DÍA MUNDIAL DEL CAMBIO CLIMÁTICO Nos encontramos en un momento decisivo para afrontar con éxito el mayor desafío de nuestro tiempo: el cambio climático. Por ello los alumnos de Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente de 2º de bachillerato os presentamos nuestro blog.   CTMA BLOG https://albase2003.wixsite.com/ctma2-san-agustin Os presentamos el proyecto “ME ESTÁIS CALENTANDO” un proyecto de aprendizaje, concienciación y comunicación hacia todo el planeta del importante problema ambiental en
5 DE JUNIO – DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

5 DE JUNIO – DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

“UNA VACUNA PARA EL PLANETA” y “EXPLOREMOS LA NATURALEZA” 5 de junio Día Mundial del Medio Ambiente Esta crisis del COVID19 ha supuesto un grave impacto para la vida en general: la salud, sobre todo, pero también la economía, la sociedad, la cultura… y el medio ambiente. El egoísmo, la insolidaridad, la avaricia, el consumismo, la degradación del medio ambiente, etc. son las principales enfermedades de nuestro Planeta, unas enfermedades que debemos combatir, junto con la
5 DE JUNIO 2020 – DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

5 DE JUNIO 2020 – DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

5 de Junio 2020 Día Mundial del Medio Ambiente “Una vacuna para el Planeta” Esta crisis del COVID19 ha supuesto un grave impacto para la vida en general: la salud, sobre todo, pero también la economía, la sociedad, la cultura… y el medio ambiente.  Piensa en esas cosas que habéis hecho durante estas semanas de confinamiento y que puedan ayudar a que el Planeta “se cure” de los problemas ambientales. Redacta (una palabra, una frase) una acción concreta para curar el Planeta y dibújala en una cartulina o papel, con forma de
Agustinos premiado como “el centro educativo más implicado” en el certamen nacional Efigy de la Fundación Naturgy

Agustinos premiado como “el centro educativo más implicado” en el certamen nacional Efigy de la Fundación Naturgy

El colegio San Agustín ha sido reconocido por el jurado del II CertamenEfigy de la Fundación Naturgy en la categoría de “Centro educativo másimplicado” gracias al proyecto Cubo Biónico SIMBIOT_A, presentado porlos alumnos de Secundaria: Diego Pérez, Mario Fernández, MarcosFelipo y Pablo Sagarminaga y su profesora, Ángeles Ríos.https://youtu.be/zPzFlZI7gd4El año pasado, los alumnos del centro también fueron premiados en estecertamen nacional y recibieron el 50% d elos premios que otorgaba lafundación. Recibieron un reconocimiento al proyecto más
¿SALVARÁN LAS ALGAS EL MUNDO?

¿SALVARÁN LAS ALGAS EL MUNDO?

¿SALVARÁN LAS ALGAS EL MUNDO? Los alumnos de 1º ESO apoyo de biología como actividad de refuerzo al estudio del reino PROTOCTISTA, han realizado un análisis de la iniciativa “Sembradores de mares” Los pescadores de Belice, con el apoyo de The Nature Conservancy, están sembrando los mares y recuperando la fauna y la flora de su litoral. Con la acuacultura de algas marinas combaten el cambio climático y fortalecen su economía. Expusieron su trabajo en clase con la
PROYECTO MICROGRANJA SIMBIOTA_CUBO BIÓNICA

PROYECTO MICROGRANJA SIMBIOTA_CUBO BIÓNICA

Aquí tenéis la entrevista de nuestra profesora Ángeles Ríos hablando sobre el proyecto ‘Microgranja SimbiotA_ Cubo biónica’, realizado por sus alumnos de secundaria.  https://mediosriojanos.com/podcast/ (Cominenza en el minuto 1:01) #agustinoscalahorra #calahorra #larioja #colegio #school #igerslarioja #escuelascatolicas #haciendoescuela #125aniversario #cehs #colegiobilingüe #bilingüismo
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