Participación de los alumnos y profesores del aula Corazón Despierto, PROCUA, E.Primaria y ESO en la presentación del V Feria de Ciencias e innovación Inspiratec sobre proyect
os Stem.
En el ámbito científico matemático, hemos estudiado los instrumentos para medir el tiempo atmosférico y hemos hecho nuestro pluviómetro casero que hemos puesto en el huerto para registrar la cantidad de agua de estos días de tormenta.
Los niños de 2º de Primaria han trabajado la técnica del folio giratorio, que consiste en realizar una aportación por turnos de forma escrita entre los miembros de un equipo de trabajo. El trabajo cooperativo es una buena forma de afianzar contenidos entre los iguales, resultando gratificante y positivo para los alumnos.
Gracias a @aretic y a @ischool, alumnos de infantil y primaria de nuestro cole han podido disfrutar de unas clases de robótica dentro de su horario escolar. Han aprendido a programar robots de manera manual y a través del ordenador. Una actividad que ayuda a la concentración, a la atención, al trabajo en equipo y que además les divierte mucho y les prepara para el futuro. ¿Qué más podemos pedir?
¡EMPEZAMOS LA 2ª fase del Proyecto Microalgae!
Los alumnos de 1° de bachillerato ciencias experimentales han comenzado el proceso de cultivo de Cholrella fusca, micro alga proporcionada por el Banco Español de algas de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria, para su posterior utilización en las investigaciones del proyecto Microalgae
Como colofón de la Steam Week 2019 los alumnos de 3° ESO han realizado un taller-competición sobre construcciones a los alumnos de 6° de Primaria. “Hay auténticos genios”