Final de curso
La familia del colegio San Agustín les desea un feliz verano. ¡Nos vemos en septiembre!
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Código Qr Análisis Parque Cidacos
¡Ya está disponible el código QR! A través de él, podéis acceder al blog titulado Explora Parque Cidacos con la información, recogida, elaborada y redactada por los alumnos de PROCUA.
La web contiene cuatro entradas:
– Análisis de los ítems propuestos
– Resultados de la valoración
– Imágenes
– Vídeo
Se agradecen likes y comentarios que complementen la información aportada por los alumnos. Valoramos también comentarios que impliquen cómo mejorar o datos que
Relación verbo con multiplicación
Los alumnos de 3°A, con el proyecto Lucha de Tribus han realizado numerosas actividades, entre ellas han elaborado un mural en el que aparece la relación del verbo con la multiplicación y los deportes olímpicos.
Además de pasarlo muy bien y hacer cosas nuevas, los alumnos han aprendido mucho.
¡Feliz verano desde el Aula Corazón Despierto!
Desde nuestra aula Corazón Despierto os deseamos un feliz verano y merecidas vacaciones. El próximo curso nos vemos.
Las aventuras del Pirata Malapata
Los niños de 2º B de Primaria aprendieron y disfrutaron un montón acompañando en sus aventuras en la ciudad al Pirata Malapata en su proyecto de Lucha de tribus.
TERMINA UN NUEVO CURSO CON ILUSIÓN DE FUTURO
El curso 2021-2022 llega a su fin y los alumnos del grupo GS ENERGY por fin han recibido sus diplomas y premios, bien merecidos por el magnífico trabajo que han realizado en investigación e innovación.
Alguno lleva un bagaje de 4 años trabajando de manera incansable en proyectos de enriquecimiento y otros es su primer año, pero seguro que, en su siguiente etapa, bachillerato, seguirán comprometidos por desarrollar todo tipo de acciones que mejoren el planeta
Análisis del Parque del Cidacos
Se concluye el proyecto con el reto 6. Los alumnos de PROCUA han realizado un análisis del Parque Cidacos. Se les ha planteado una tabla con diferentes ítems a valorar a través de gomets de diferentes colores o con números del 1 al 5 según su criterio.
¿Qué han valorado?
– Estado de los caminos. – Zonas de sombra.– Limpieza– Zonas de descanso. – Iluminación.– Señalizaciones– Número de papeleras.– Número de fuentes. – Estado de zonas
Portaventura
Viaje de fin de curso a Portaventura de secundaria. Un día lleno de risas y buenos momentos entre alumnos y profes ¡Lo hemospasado en grande! ¡Viva San Agustín!
https://www.instagram.com/reel/CfPUL6WDDeE/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
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